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Evangelio de Mateo | 4:18-25
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-
Buenos días.
-
¿Cómo están? Bien,
-
cansados, tristes, felices, más o menos.
-
Eh, ¿ya llegaste?
-
Ah, okay, okay, okay. Muy bien. Por
-
favor, abran la poderosa
-
capítulo 4. Matthew chapter.
-
Estamos en el evangelio de
-
Mateo. Hemos leído eh cuatro capítulos
-
ya. Eh ahorita vamos a leer versículo 18
-
al versículo 20 25. Muy bien.
-
Amén. Ah, los he invitado varias veces a
-
que traigan una Biblia, que traigan una
-
Biblia física, porque eso nos ayuda a
-
tener un encuentro más significativo,
-
le vas a poner más atención a detalles,
-
no te distrae, no te llegan
-
notificaciones,
-
no tienes el hábito de cambiar y ver
-
otras cosas porque ni lo piensas, pero
-
ya lo haces porque tu tu tus dedos ya no
-
tienen control, tu mente ya no la
-
controla, el el el teléfono controla tu
-
teléfono. Entonces y después te pierdes
-
dos, tres ah notas y después ya no te
-
encuentras. Entonces los invito a que
-
traigan una Biblia física.
-
Muy bien.
-
Quiero seguir invitándolos a hacer eso.
-
Ah, espero y me pueda quedar en ese
-
nivel de invitación. Ah, pero muy bien.
-
No sé si este domingo pasado vieron el
-
Super Bow, ¿no? O el halftime Show y
-
celebrando ahí una las culturas
-
latinoamericanas y todo eso.
-
Pero me llamó mucho la atención la
-
primera canción y me recuerda lo que
-
estamos haciendo aquí, la importancia de
-
tener nuestra nuestra Biblia.
-
Entonces, la canción me recordó que
-
dice, "Martín me preguntó, Martín me
-
preguntó, trae una Biblia, eh, trae una
-
Biblia, eh, una en español, una en
-
inglés, una milingü
-
una biblia VIP VIP.
-
Muy bien,
-
muy bien.
-
No estamos grabando, está en audio, pero
-
no estamos
-
no estamos grabando.
-
Versículo 18 al
-
25.
-
Hasta este punto,
-
Mateo nos ha dicho
-
en la genogía capítulo 1, que Jesús es
-
un descendiente de Abraham, de David,
-
que Jesús es el Mesías.
-
En el capítulo 2, una declaración del
-
ángel que Jesús es Emanuel, que Jesús es
-
Dios con nosotros.
-
Si te tienes una pregunta decir, ¿cómo
-
es Dios? Bueno, Dios es como Jesús. ¿Por
-
qué? Porque Jesús es Dios.
-
El capítulo 3, Jesús va a participar en
-
un bautizo. Es un bautizo como el de
-
nosotros, del perdón de los pecados. Es
-
un bautizo que Jesús dice para cumplir
-
toda la justicia de Dios. Es el bautizo
-
de Jesús. Es más como un pacto de la
-
comunidad. Me bautizo con como ustedes,
-
con ustedes somos parte de la misma
-
familia.
-
Voy a morir con ustedes, por ustedes.
-
Es parte de esa compromiso. Y después
-
Jesús va, el Espíritu Santo lleva a
-
Jesús a confrontar a Satanás
-
y tiene ahí las victorias y hemos
-
hablado del significado de esos tres
-
tentaciones.
-
Y después dice la escritura que Jesús se
-
fue a vivir a Galilea. Y si recuerdas
-
esta área que menciona es una área
-
históricamente de 700 años de opresión,
-
700 años de invasión, de tragedia
-
y él vive ahí. Es muy raro que la Biblia
-
nos diga dónde se fue a vivir.
-
Usualmente va de aldea en aldea,
-
entonces se quedó a vivir ahí. Estaba en
-
comunidad Dios con nosotros.
-
Nos llama mucho la atención que Jesús
-
decide comenzar su ministerio
-
específicamente en el lugar donde
-
comenzó
-
a derrumbarse el reino de Israel. Muy
-
simbólicamente
-
va a comenzar
-
donde comenzó
-
la falla de Israel. Muy bien.
-
Y después, como leímos hace una semana,
-
Jesús comienza a predicar el versículo
-
17, un llamado arrepentimiento,
-
porque el reino de los cielos está
-
cerca. Hablamos qué significa reino de
-
los cielos.
-
Y arrepiéntanse. Usualmente se escucha
-
como una amenaza o como un reto, pero
-
repetición aquí es una invitación
-
a ser parte de las nuevas cosas. que
-
Dios está haciendo. Hasta ahora ahí
-
estamos.
-
Jesus iss
-
the scenes
-
that Matthew lays out for us, he begins
-
to preach, repent for the kingdom of
-
heaven is has come near. He doesn't say
-
repent or you're going to hell. Repent
-
for the kingdom of God is near. And
-
repent is not in this obligation, this
-
accusation or this challenge. It's
-
actually this invitation to turn around.
-
Look what's here now. And the kingdom of
-
heaven is the reign of God. It's not a
-
place where we're going.
-
Y ahora vamos a leer qué hace después de
-
comenzar esta prédica el llamado de
-
discípulos. Versículo 18. E listos.
-
Mientras cambiaba, perdón, mientras
-
caminaba junto al mar de Galilea,
-
Jesús vio a dos hermanos.
-
Uno era Simón. Simón. Simón llamado
-
Pedro y el otro Andrés. Estaban
-
echando la red al lago, pues eran
-
pescadores.
-
"Vengan, síganme", les dijo Jesús, "y
-
los haré pescadores de hombres". Al
-
instante
-
dejaron las redes y lo siguieron.
-
Más adelante vio a otros dos quéos.
-
Hermanos,
-
Jacobo y Juan,
-
hijos de Cebedeo, que estaban con su
-
padre en una barca remendando las redes,
-
Jesús los llamó
-
y dejaron enseguida la barca y a su
-
padre y lo
-
siguieron.
-
Jesús 23
-
Jesús recorría toda Galilea enseñando en
-
las sinagogas, otra versión decía en sus
-
sinagogas, en las sinagogas de los
-
fariseos,
-
anunciando las buenas nuevas del reino y
-
sanando toda enfermedad y dolencia entre
-
la gente. Su fama se extendió por toda
-
Siria y le llamaban y llevaban a todos
-
los que pedecían de diversas
-
enfermedades,
-
los que sufrían de dolores graves,
-
los endemoniados, los epilépticos, los
-
paralíticos y él los sanaba. Lo seguían
-
grandes multitudes de Galilea, de
-
Decápoles o las 10 ciudades de
-
Jerusalén, Judea y de la región al otro
-
lado del Jordán.
-
Espero y escuches algo nuevo en este
-
pasaje, usualmente muy familiar.
-
So, de nuevo, recordamos el contexto,
-
un lugar
-
que tiene una historia
-
de imperios que llegaron a invadir
-
Asiria,
-
Babilonia,
-
Persia, los griegos,
-
Roma.
-
Y Jesús llega, el Jesús que tiene toda
-
autoridad.
-
Pero no llega a invadir,
-
no llega a obligar,
-
llega a vivir
-
con esta gente y llega a llamar.
-
El cristianismo de Jesús no es de
-
invasión y no es de conquista,
-
es de presencia y de invitación,
-
de llamado.
-
Empire empire
-
breaks
-
empire.
-
Empire comes and conquers
-
and divides
-
and extracts. What is the reign of God
-
come in? Jesus to live with and to
-
invite and to call. Very different.
-
The Christianity of Jesus does not
-
invade and does not conquer. It is
-
present.
-
Y Jesús llama a estos discípulos.
-
Para todos los varones que están aquí,
-
si tú, si fuéramos judíos, todos
-
nosotros, algunos de ustedes son, pero
-
no saben o no sé.
-
Si fuéramos judíos todos nosotros
-
en nuestra formación espiritual, en
-
nuestra educación espiritual, todos
-
nosotros teníamos el llamado y la
-
obligación y la responsabilidad como
-
fieles hombres judíos de
-
elegir a un maestro, elegir a un rabí.
-
Tú ibas a las sinagogas o ibas ahí a las
-
calles y escuchabas a un rabí enseñar y
-
predicar y entrenar.
-
Y si te conmovía a ese rabí, tú decías,
-
"Yo voy a seguir a este rabí. Yo voy a
-
aprender de este rabí. Yo voy a aceptar
-
su interpretación y yo voy a practicar
-
su interpretación. Este es mi rabí. Y
-
otro de tus compañeros quizá decía, "No,
-
para mí este es mi rabí. Mi tío aprendió
-
con él. Mi papá aprendió con él. Él es
-
un discípulo de otro rabí que
-
respetamos. Yo elijo a este rabi."
-
Entonces, cada judío fiel a Torá, a la
-
ley de Dios, elegía a su rabí.
-
Muy bien.
-
Y Jesús entra a esta escena como un
-
rabí,
-
alguien que ha enseñado en estas
-
sinagogas, alguien que ha predicado. Y
-
si ves el resumen del versículo 23, su
-
fama estaba en en eh estaba en las
-
sinagogas. Entonces estos cuatro
-
hermanos ya habían escuchado de Jesús,
-
ya lo habían reconocido como un rabí,
-
pero no lo habían escogido a él.
-
¿Y qué hace Jesús? Algo que los rabísan,
-
a los que los maestros no hacían.
-
Él no es elegido, él elige.
-
De nuevo, todo hombre judío elegía su
-
rabí, pero aquí este rabí hace algo
-
diferente. Él viene a futuros discípulos
-
y les dice, "Sígueme
-
a mí." Ningún rabí hacía eso.
-
Pero Jesús lo hace. Sígueme a mí.
-
Ven a mí.
-
No solamente como un interpretador de
-
Torá, pero como el ejemplo de lo que
-
Torá es. Esto es muy significativo
-
porque también nos enseña
-
la actividad de Dios, el Dios que toma
-
la iniciativa.
-
Y si estás poniendo atención, la
-
pregunta es,
-
¿me ha llamado Dios a mí?
-
¿Me está llamando Dios?
-
A mí me llamó
-
o me está llamando.
-
Jewish.
-
Instead ofen, he choers.
-
something that no rab ever did. And so
-
we got to ask the question, is God
-
calling you? Has he called you or is he
-
calling
-
you?
-
And we see the nature of God who takes
-
the
-
y cómo responden how these people
-
respond. ¿Cómo responden estos?
-
dejan inmediatamente
-
sus redes.
-
Si ponemos atención a los detalles, son
-
dos pares de hermanos,
-
señalándonos
-
que desde el inicio del llamado que Dios
-
nos hace es familia, es comunidad.
-
Nadie puede seguir o sigue a Jesús solo
-
independiente, sin comunidad.
-
Lo puedes hacer por un tiempo porque tu
-
comunidad está en crisis, te lastimaron,
-
estás buscando, estás en exilio,
-
buscando una comunidad, pero siempre
-
tenemos que tener una comunidad.
-
Dios llama a estos dos pares de hermanos
-
de nuevo, intencionalmente,
-
simbólicamente señalando llamado a
-
Jesús, incluye familia, incluye
-
comunidad.
-
y seguirlo a él incluye que es hay una
-
consistencia, hay una lealtad ahora a la
-
enseñanza de Jesús, a la interpretación
-
de Jesús, a la vida de Jesús. Después de
-
que te hacías aliado a un rabí, no ibas
-
brincando de rabí en rabí,
-
te quedabas con ese rabí.
-
Muy bien.
-
And so once you chose a rab, in this
-
case this rab choses them, you don't go
-
from rabi. And then you might want to
-
know here he calls two pairs of brothers
-
signifying to us, signaling to us from
-
the very beginning
-
communitive.
-
Y vamos la respuesta de nuevo de estos
-
hombres que dejan sus redes. Los
-
primeros dos estaban
-
arreglando su su red, una red del agua,
-
perdón, de la tierra. Los otros eran
-
redes con barca plural arreglando sobre
-
eses aún la diferencia socioeconómica de
-
los negocios de estos dos grupos y aún
-
así Dios los llama a ser parte de una
-
comunidad
-
y dejan a su papá Cebedeo. Y usualmente
-
cuando leemos eso pensamos, "Sí, deja tu
-
familia y sigue a Dios."
-
y empiezas a ver a Dios acá y la familia
-
pagana allá.
-
Pero no es lo que está diciendo la
-
escritura.
-
Cebedeo ya había pasado su tiempo. Él ya
-
tenía un rabí. Él ya está viejo. Ya es
-
padre. Ya no es de seguir a un rabí.
-
Si me explico, eso no es un abandono al
-
papá.
-
De nuevo, después vamos a ver a Saideo y
-
su esposa constantemente parte del grupo
-
de discípulos.
-
De hecho, la mamá de estos hijos, la
-
esposa de Zabedeo, que dice, "Oye,
-
Jesús, pues mira que mis hijos, ándale,
-
uno a la derecha y uno a la izquierda,
-
ándale un ratito, hermano."
-
Así le dijo la señora, pero en hebreo
-
como Bad.
-
Entonces vemos aquí el aspecto de
-
comunidad,
-
de familia
-
y vemos la respuesta que dejaron sus
-
redes
-
inmediatamente
-
y hemos escuchado y hemos estudiado
-
posiblemente la mayoría de nosotros la
-
importancia, ¿no?, de dejar nuestras
-
redes para seguir al Mesías, que su
-
profesión era pescadores y ahora su
-
profesión va a ser fieles discípulos de
-
la vida de la misión de Jesús. Y quizás
-
aquí también podemos hablar y recordar
-
si has regresado a tus redes y tod estás
-
agarrando redes y has regresado a pescar
-
y has olvidado y es muy muy buen
-
diálogo.
-
Pero quiero honrar lo que está diciendo
-
la escritura. más que eso.
-
Amén.
-
Que Jesús dice, "Ven, sígueme a mí." Aún
-
no saben todo, pero lo que saben es que
-
Jesús es un tipo de rabí y aceptan la
-
invitación. Entonces, Jesús los elige y
-
ellos eligen a Jesús.
-
¿Te ha elegido Dios?
-
¿Has elegido tú?
-
a Dios te sigue eligiendo. Dios, sigues
-
eligiendo a Jesús.
-
¿Te abandona Dios en ciertas temporadas?
-
¿As tú a Dios en ciertas temporadas?
-
Es un llamado total. De nuevo, no es una
-
invasión, no es una obligación,
-
es una presencia de Dios. He vivido con
-
ustedes. Ahora vengan a vivir conmigo
-
y aprendan de mí. Muy bien.
-
And so we see the urgency here and you
-
know most of us have read this passage
-
and the importance of dropping your nets
-
and following and those points are good.
-
But the most important thing here as you
-
read in the context again Jesus has been
-
living with them
-
and they immediately go
-
the response to be loyal unconditionally
-
faithful to Jesus. They don't fully know
-
everything, but they go. In fact, in
-
chapter five, Jesus is going to go up a
-
mountain and all the crowds that we
-
heard in the summary that are coming to
-
him are going to be there. will note
-
that Jesus goes up on the mountain and
-
then it says he began to teach his
-
disciples
-
signaling to you and I who are reading
-
that there's a difference between being
-
in the crowd
-
and being a follower of Jesus.
-
that there is a difference in being in
-
the crowd and no shame in being in the
-
crowd.
-
But you just got to know where you're
-
at. And then we're moved into following
-
Jesus.
-
He chooses you, but will you choose him?
-
Or you can choose another rabbi?
-
Are you with me right here? And this is
-
the part where our humility has to come
-
in, our self-awareness. Am I a disciple
-
follower or am I just part of the crowd?
-
Not in title but in life.
-
Does that make sense? But again,
-
remember we have to have a community and
-
two and you can't separate all
-
Jesus has to decide for us.
-
Y después, ¿qué les dice Jesús? Síganme
-
y yo los haré, ¿qué?
-
Pescadores de hombres. Esta es una muy
-
buena metáfora.
-
Están pescando pescados y ahora pesquen
-
hombres,
-
hombres.
-
Pero podemos crear un espacio
-
de ser que esta metáfora tiene sentido,
-
inspira, pero tiene sus límites porque
-
es una metáfora.
-
¿Por qué son pescadores? Porque están
-
viviendo en una área donde tienes que
-
pescar para vivir.
-
Si está si usted hubiera Jesús en una
-
granja, si fueran a Hers Farmers,
-
granjeros.
-
E si fueran granjeros
-
y estaban plantando, Jesús, ¿qué iba a
-
decir? algo como ya no planten semillas,
-
ahora planten semillas para el reino de
-
Dios.
-
Si fueran carpinteros, hey, ya no
-
construyan esto, ahora váyanse a
-
construir el reino de Dios. Es una
-
metáfora
-
que va porque es lo que son, es donde
-
viven. Muy bien. Es una muy buena
-
metáfora, pero tiene su límite.
-
Para un 10% de nosotros, esta metáfora
-
no funciona. Es como atrapar,
-
es como agarrar,
-
es como que tú eres el que estás
-
cazando.
-
Ah.
-
Y si tienes una experiencia donde
-
ciertos cristianos quisieron manipular a
-
otras personas para hacerlos pescadores
-
de otros,
-
esta metáfora tiene ciertos límites para
-
y podemos
-
name, no, eso puede pasar, pero al mismo
-
tiempo no te pierdas que esta metáfora
-
es la que está utilizando la Biblia, la
-
que está utilizando Jesús y es una
-
metáfora.
-
Muy bien. Algo también que nos puede
-
ayudar es estos pescadores, ¿cómo crees
-
que trataban a los pescados?
-
Los van a vender,
-
los van a cuidar. ¿Qué están haciendo
-
con sus redes? Cuidando sus redes. ¿Para
-
qué? Para que no se lastimen, no se
-
dañen los pescados.
-
Sí. Sí. Y si eres un pescador, ¿qué
-
haces? Tú no eres la estrella pescando,
-
te tienes que tienes como que esconder,
-
te tienes como que que que no no
-
asustar.
-
Tiene ver que cierta gentilez, cierta
-
astucia.
-
Y si eres pescador, tienes que tener
-
perseverancia,
-
levantarte temprano, eres trabajador
-
y después de que acabas a limpiar y
-
acomodar todo y mañana otra vez.
-
Entonces, si pensamos lo que está
-
diciendo la escritura aquí, ¿por qué
-
elige a estos hombres, a esta profesión?
-
Tiene muy mucha inspiración. Sí. Mm.
-
Pero si la escuchas con obligación y
-
acusación, ¿no? Ya no estás escuchando
-
las escrituras, estás escuchando a tu
-
herida.
-
Pero si escuchamos a Jesús, quizás nos
-
puede inspirar otra vez a compartir fe,
-
a compartir nuestro tiempo, a dar
-
prioridad a las a las cosas del reino de
-
Dios.
-
Amén. sin que nadie te diga, sin una
-
campaña,
-
pero porque Dios te ha llamado a que lo
-
sigas.
-
Amén.
-
You know, if there were farmers, it
-
would have been a different metaphor. If
-
there were carpenters, it would have
-
been a different metaphor.
-
So, let's restore this metaphor to not
-
be this obligatory condemnation,
-
challenge, savior, centric. I am the one
-
to save. No, no. This this is Jesus is
-
saying, "Hey, you know how you're used
-
to doing this?
-
Those same qualities you have, hard
-
work, patience,
-
dedication,
-
even gentleness with your tools. They're
-
fixing the ns. Caution with the fish.
-
All of those qualities. I'm going to
-
make you a fisher pet for people.
-
Not to trap them and catch them that
-
that's part of the metaphor, but to call
-
we'll see what Jesus calls them to. Love
-
your enemies.
-
go the second mile. It's very does that
-
make sense but when we read this passage
-
out of context and just jump to another
-
one and another one and another one to
-
make a point we miss on the calling of
-
Jesus
-
and restore
-
calling us to do.
-
Muy bien. ¿Qué más encontramos en este
-
en este pasaje?
-
De nuevo, la importancia es que Jesús es
-
el que los dice, "Síganme a mí."
-
Los rabísan,
-
"Sigue mi enseñanza,
-
sigue mi interpretación."
-
Jesús dice, "Sígueme a mí, la persona
-
de Jesús."
-
Y en las próximas semanas los animo a
-
que lean capítulo 5 al capítulo 728,
-
todo un sermón de Jesús dedicado a los
-
que quieren seguirlo,
-
dedicado a sus discípulos.
-
Y va a subir Jesús a una montaña, así
-
como Moisés,
-
y va a interpretar lo que significa ser
-
su discípulo. Y va a haber retos y va a
-
haber inspiración. Jesús va a ser muy
-
muy directo y va a reinterpretar la ley
-
de Dios y va a dejar ciertas cosas ir
-
y va a incluir otras cosas.
-
Pero solo Jesús puede hacer esa
-
negociación con la escritura. Han
-
escuchado que se dijo, pero yo les digo,
-
solo Jesús puede dejar ir ciertas cosas
-
del Antiguo Testamento y solo Jesús
-
puede añadir nuevas enseñanzas.
-
Y si eres alguien que te te has dedicado
-
tu vida a seguir a Jesús, deberías de
-
poner mucha atención a eso y no
-
sobrprender qué enseña mi iglesia, pero
-
qué enseña Jesús.
-
Jesus and Jesus going to go on the
-
mountain and he's going to begin to
-
teach and I would encourage you to read
-
chapter 5 all the way to chapter 7 verse
-
28 where Jesus is teaching his
-
disciples. No other gospel really does
-
this. Mark focuses on miracles and
-
actions. John is doing completely
-
something different. Luke organizes it
-
differently. But Jesus is Matthew is
-
emphasizing the teaching of Jesus
-
because he's greater than Moses. That's
-
why he goes on a mountain like Moses and
-
reinterprets law. And only Jesus can
-
say, "You have heard this, let it go."
-
But I tell you, he's the only one that
-
can do that. But the challenge is when
-
our discipleship
-
is too narrow
-
and too focus on whatever the challenge
-
rather than on Jesus himself being the
-
teacher and the author. Amen.
-
And so again, we restore this metaph and
-
take it for what it is. Para cerrar,
-
vamos al resumen, el versículo 23, 25,
-
andary. ¿Qué hace Jesús? Entra a las
-
sinagogas de los fariseos.
-
En español dice, Jesús recorría toda
-
Galilea enseñando en las sinagogas. En
-
inglés dice, "Jesus went throughout Gal
-
teaching in their
-
synagogues."
-
La sinagoga es de quién? De los
-
fariseos.
-
Cuando tenemos nuestras propias
-
interpretaciones y no queremos escuchar
-
a Jesús que quiere tener toda autoridad,
-
todavía se invita a sí mismo y entra y
-
entra en nuestros espacios y entra en
-
nuestras conciencias y entra en nuestras
-
conversaciones
-
para recordarte que él te está llamando
-
y que es tu decisión si lo quieres
-
seguir o no. para recordarte que
-
arrepentimiento no es una condenación o
-
una obligación o una amenaza, pero es
-
una invitación a cambiar de dirección y
-
a vivirlo a él.
-
Y sí, Dios nos llama a contar el costo
-
que pierdes al ser discípulo, pero que
-
pierdes al no ser un discípulo de Jesús
-
estamos en la era de que nadie te va a
-
decir qué hacer.
-
Estamos en la era que tú tienes que
-
decir quién quieres ser.
-
¿Puedo decir eso otra vez?
-
Sí.
-
Estamos en la era que nadie te va a
-
decir qué hacer.
-
Estamos en la era que tú tienes que
-
decidir quién quieres ser.
-
Amén.
-
Y si estás esperando a que alguien te
-
diga, yo te diría, deberías de
-
considerar escuchar un poco más al
-
Espíritu Santo, porque ya te está
-
diciendo.
-
Y si no sabes qué te está diciendo Dios,
-
puedes preguntarle a alguien.
-
Amén.
-
I think you need to choose who do you
-
want to be,
-
right? And so Jesus went into their
-
synagogues. The God who enters the
-
spaces even where we don't want him.
-
He breaks in and interrupts our lives
-
calling us to follow him. He's chosen
-
you, but it's your decision whether
-
you're going to choose him or not.
-
Y todas estas multitudes de nuevo
-
empiezan a seguir a Jesús. Y cuando
-
Jesús en capítulo 5 va a la multitud, va
-
a la montaña, ahí están las multitudes,
-
pero ahí están sus discípulos. Y aquí de
-
nuevo podemos hacer esta diferencia.
-
Eres parte de la multitud
-
o eres un discípulo de Jesús
-
no hay nada malo con ser parte de la
-
multitud. Todos empezamos ahí,
-
pero Dios entra a la multitud y nos
-
llama a seguirlo.
-
Amén. Am,
-
tengo varias preguntas aquí que nos
-
pueden ayudar a reflexionar qué
-
escuchamos del Espíritu Santo.
-
Spanish.
-
La primera pregunta, ¿qué te sorprendió
-
hoy
-
como un fiel participante en la vida y
-
en la misión de Jesús? Siempre quieres
-
darle atención a qué te sorprendió. Y de
-
nuevo, si traes a la Biblia te va a
-
ayudar a tener más sorpresas. Surprise
-
you always wan surprise. Verse two. La
-
pregunta número dos. Ver. Jesús dice,
-
"Sígame.
-
En tu experiencia se siente más como que
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Jesús te eligió a ti o como que tú
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eligiste a seguir a Jesús? ¿Quién crees
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que finalmente toma esa decisión? Dios o
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nosotros. Explica como la escuela lo que
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piensas.
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Jesus says, "Follow me. In your
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experience, does it feel more like Jesus
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chose you or you chose to follow Jesus?"
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Número tres, ¿cuál es la diferencia
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entre ser parte de la multitud que sigue
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a Jesús y ser alguien que reorganiza su
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vida alrededor de Jesús y participa en
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la misión de Dios?
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Number three on y número cuatro.
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Este es un pasaje familiar para muchos
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de nosotros, ¿no?
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Al releerlo en su contexto, ¿qué
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escuchaste esta vez que fue nuevo,
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sorprendente o desafiante?
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on something else in the context of the
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scripture itself. Maybe that's a strong
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statement. Uh maybe I'll take that back.
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This is a familiar passage for many of
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us as
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context.
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Listos, listas. Tomemos
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5, 7 minutos
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para conversar. Puedes mover tu silla,
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dle atención a una o dos de estas
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preguntas.
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Muy bien.
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Adelante.
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amor por
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tanto que leí que había puesto
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nuestro servicio ha concluido la próxima
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semana seguimos aquí vamos a tomar un
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pausa, una semana del evangelio de
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Mateo. Vamos a tener una
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eh una clase abierta ah con otro tema.
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Ah, pero los animo a que las próximas
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dos semanas lean capítulo 5 al capítulo
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728.
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Muy bien.
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Y recuerden,
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me preguntó
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disfruten de la confraternidad.
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St.
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he